Kurikulum SD Ar Rafi’ BHS dirumuskan dan dikembangkan dari sumber yang kita yakini kebenarannya yaitu Al-Qur’an dan Sunnah Rasul serta kisah Rasul dalam mensyi’arkan Islam.
Landasan Operasional Kurikulum SD Ar Rafi’ BHS:
- Lulusan Ar Rafi’ menjadi sosok Abdullah yang ulil albab, calon pemimpin/ khalifah di masa depan sebagai pewaris Rasul Muhammad SAW yang mampu memakmurkan masyarakat dan lingkungan.
- Menyelenggarakan pendidikan yang dicontohkan Rasul Muhammad SAW.
Konsep Pendidikan SD Ar Rafi’ BHS:
- Membangun Generasi Unggul
- Pendidikan memfasilitasi peserta didik untuk menjadi seorang mukmin yang memiliki ilmu, sehingga dijanjikan Allah SWT untuk ditingkatkan derajatnya, atau diunggulkan diantara manusia. (QS. Al Mujaadillah [58] : 11)
- Memberdayakan manusia menjadi muslim yang kaaffah, sosok manusia yang berperibadi integral (integrated personality) yang satu kesatuan antara nilai dan sikap, ucapan dan perbuatannya. (QS. Al Baqarah [2]: 208)
- Membangun Kecerdasan Berpikir
Konsep Pendidikan Ar Rafi’ membangun kecakapan proses berpikir ilmiah (scientific thinking) atau berpikir menggunakan metoda ilmiah (scientific method). - Membangun Akhlak Mulia
- Konsep pendidikan Ar Rafi’ membangun sosok muttaqien.
- Nilai-nilai keimanan kepada Allah SWT yang dijadikan landasan dalam berbuat dan bertindak, perbuatan dan tindakan yang dilakukan umat Muslim atas perintahNya.
- Al Qur’an sebagai landasan pendidikan.
- Membangun Kecakapan Hidup
Mencetak generasi yang kompeten, yaitu orang yang berilmu yang mengamalkan ilmunya dalam kehidupan dengan landasan nilai-nilai iman, sehingga berdampak Rahmatan Lil Alamin - Membangun Pemimpin Masa Depan
- Pada hakikatnya setiap manusia adalah pemimpin yang akan dimintai pertanggungjawaban atas kepemimpinanannya. Setiap kalian adalah pemimpin, dan kalian akan dimintai pertanggungjawaban atas kepemimpinannya (H.R. Bukhori).
- Manusia sebagai pemimpin minimal harus mampu memimpin dirinya sendiri.
- Kepemimpinan dalam Islam pertama kali dicontohkan oleh Rasulullah SAW.
Kegiatan Pembelajaran
Kelas 1 dan Kelas 2
| Waktu | Kegiatan |
| 07.00 – 07.20 | Kegiatan Literasi |
| 07.20 – 08.00 | Ikrar, pembiasaan ibadah (Sholat Dhuha, Dzikir, Muraja’ah/Tahfidz/Mahfudzot/Mufrodat/doa harian) |
| 08.00 – 09.00 | Pembelajaran Ke-1 |
| 09.00 – 09.30 | Istirahat ke-1 (meal time) |
| 09.30 – 10.30 | Pembelajaran Ke-2 |
| 10.30 – 11.30 | Pembelajaran Ke-3 |
| 11.30 – 12.30 | ISHOMA |
| 12.30 – 14.00 | Ekstrakurikuler Wajib |
Pembelajaran dengan pendekatan tematik yang bersumber pada Al Qur’an dan Hadist. Hari Jum’at pukul 13.00 – 16.00 WIB dilaksanakan ekstrakurikuler pilihan.
Kelas 3 s.d. Kelas 6
| Waktu | Kegiatan |
| 07.00 – 07.20 | Kegiatan Literasi |
| 07.20 – 08.00 | Ikrar, pembiasaan ibadah (Sholat Dhuha, Dzikir, Muraja’ah/Tahfidz) |
| 08.00 – 09.00 | Pembelajaran Ke-1 |
| 09.00 – 09.30 | Istirahat ke-1 (meal time) |
| 09.30 – 11.00 | Pembelajaran Ke-2 |
| 10.00 – 12.00 | Pembelajaran Ke-3 |
| 12.00 – 13.00 | ISHOMA |
| 13.00 – 14.00 | Pembelajaran Ke-3 (pengembangan diri) |
| 14.00 – 15.00 | Ekstrakurikuler Wajib |
Pembelajaran bilingual untuk mata pelajaran IPA dan Matetamatika dan tetap bersumber pada Al Qur’an dan Hadist. Hari Jum’at pukul 13.00 – 16.00 WIB dilaksanakan ekstrakurikuler pilihan